RSS-flöde Bloggkategori: Svenska/svenska som andraspråk

Flera projekt på gång

Temabloggen E-twinning

  Det är med stor ödmjukhet och stolthet jag vill berätta att det på flera Malmöskolor nu är flera e-Twinningprojekt på gång. Det är både nationella och internationella projekt. Det ska bli mycket spännande att få följa dessa projekt som handlar om många olika saker, bland annat: programmering,  en internationell musikal, skrivande, mjukisdjur på besök … Läs mer

Veckans högläsningstips

Temabloggen Skolbibliotek Malmö

Tack vare Winn-Dixie av Kate DiCamillo handlar om flickan Opal som är 10 år och moderslös. Hon har precis flyttat till en ny stad tillsammans med sin pappa Predikanten. Här hittar hon en herrelös hund och det blir början till ett nytt liv för henne. Genom hunden Winn-Dixie får hon nya vänner. Vänner som hon … Läs mer

Ord, mim och mosaik på mottagningsskolan

Temabloggen Kultur i skolan

En förmiddag under Mottagningsskolan Mosaiks tvåveckors-tema om demokrati besöker jag och min kollega på Kulturförvaltningen, Maria Gonzalez, skolan för att vara med om en del av deras arbete som präglas av Skapande skola. Vi kastas direkt in i workshops och bild- och formverkstäder… Mim blir ordträning Expressteatern inleder sin workshop med att säga hej och … Läs mer

ASL-inspirationscafé F-klass Kulladalsskolan

Temabloggen Att skriva sig till läsning

I Kulladalsskolans förskoleklasser är språkutveckling och ‘Att Skriva sig till Läsning’ (ASL) en del av temat – och temat är en del av ASL och språkutveckling. Under ett inspirationscafé berättade Carina Ljunggren, Åsa Olsson och Jeanette Nilsson på Kulladalsskolan hur det går till när deras elever i förskoleklass får skriva sig till läsning på dator. Tematiskt … Läs mer

Historier från Möllevången

Temabloggen Det snackas om...

Just nu arbetar pedagoger från Kultur för barn och unga, Kulturförvaltningen i samarbete med lärare och elever i årskurs fem, Möllevångsskolan och Malmö stadsarkivs pedagoger med att levandegöra historier från Möllevången. Historierna fån Möllevången kommer från stadsarkivets gedigna material, som bland annat innefattar Strejken på fabriken, Stroppstölden på Möllevångstorget, Kärlek i Folkets Park och inte … Läs mer

Veckans högläsningstips

Temabloggen Skolbibliotek Malmö

Högläsning handlar om att förmedla en berättelse. Hur du som läsare gör det kan ha stor betydelse. Du har möjlighet att påverka de som lyssnar. Genom valet av text, genom ditt sätt att läsa. Kanske kan du också väcka lusten hos ett barn att vilja läsa själv. Veckans tips är en spännande bok som sätter … Läs mer

Läsning är viktigt för liten som stor…

Temabloggen Språkutveckling

Ulf Malmqvist, processtödjare i förskolan föreläste på Språkdagen förra veckan med ett klart budskap. Läs, läs och läs igen för eleverna på förskolan så att de är rustade för en vidare läsupplevelse i skolan. Barnboken i förskolan är titeln på hans föresläsning. Salen är naturligt full av förskollärare och så är det jag. Jag som … Läs mer

Sjöjungfru rör sig mot djupt hav

Temabloggen Konst i naturen

  Att gå och att undkomma livet skapar villervalla likt en flod. Sjöjungfru rör sig mot djupt hav. Det verkar tillgivenhet – hängivenhet till vatten*     Till sista träffen på söndag den 11 maj kommer en barnfamilj och flera vuxna. Det är betydligt varmare än förra gången och det är många andra besökare på … Läs mer

Språkdagen – Spännande dag med språket i fokus

Temabloggen Språkutveckling

Engagemang, inspiration och framsteg. Årets språkdag som arrangerades av Pedagogisk Inspiration Malmö lockade många pedagoger som ville utvecklas i sin yrkesroll med fokus på språket. – Jag hoppas många som är här i dag får modet att våga prova nya saker på sin egen skola, säger Linda Asplund, språkutvecklare på Pedagogisk Inspiration Malmö och en av … Läs mer

Att Skriva sig till Läsning – men sen då?

Temabloggen Att skriva sig till läsning

Hur fortsätter man skrivandet på dator i åk 2 och 3? Vilken plats har handskrivning i det fortsatta skrivandet? För Anette Liuzzi och Jenny Olsson Mohammad-Ali blev genrepedagogiken ett verktyg för elevernas fortsatta skrivutveckling i åk 2. Under ett ASL-inspirationscafé berättade Anette Liuzzi och Jenny Olsson Mohammad-Ali, tidigare kollegor på Kirsebergsskolan, hur genrepedagogiken för dem … Läs mer